INFORME

14 de julio del 2014

Licenciada

Jaqueline Saltos Muñoz.

VICERRECTORA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JOSÉ MARÍA VELASCO IBARRA"

En su despacho.

INFORME  Y CONSTANCIA  DE LA SESIÓN DE TRABAJO CON PADRES DE FAMILIA PARA  LA ENTREGA DE BOLETINES DE CALIFICACIONES CORRESPONDIENTE AL  PRIMER PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE Y PARA COORDINAR ACCIONES ACADÉMICAS (Art. 56-Regl. LOEI). A FIN DE  PROMOVER EL MEJORAMIENTO ACADÉMICO DE SUS REPRESENTADOS.

TUTOR:                 MS.c NINIVES MISE RIVERA       CURSO: 3ero. DE BACHILLERATO

ESPECIALIDAD:   SISTEMA                                         PARALELO “B”        QUIMESTRE: PRIMERO       

FECHA:                 14 DE JULIO                                    AÑO LECTIVO: 2014-2015

ORDEN DEL DÍA:

1.     Palabras de bienvenida por parte de la Tutora.

2.     Constatación de Quórum

3.   Recordatorio a los Padres, Madres y Representantes legales SOBRE EL Art. 12,13 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI)

4.     Entrega de Boletines de calificaciones y análisis del comportamiento correspondientes.

5.     Receptar la percepción de parte de los padres de familia respecto a nuestro quehacer pedagógico.

ACTIVIDADES:

Se inicia  la reunión siendo las _______, empezando con el primer punto, se da la bienvenida a  los asistentes por  parte de la Lcda. Tutora Ninives Mise generando un marco afectuoso y de confianza hacia la institución  y se agradece su presencia y puntualidad a la reunión Con el objetivo de brindar la información pertinente a los  padres sobre el RENDIMIENTO ACADÉMICO  y LA VALORACIÓN DEL COMPORTAMIENTO de sus representados durante el PRIMER PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE. Así como recordarles  sobre el Art. 12 y 1 3 de la LOEI seguido se procede a hacer firmar la asistencia a los padres, madres/representantes legal, en la cual asistieron 39 de 43 representantes. En cuanto al rendimiento académico los y las estudiantes dominan y alcanzan los aprendizajes requeridos.  En cuanto a la valoración  del comportamiento se  les indicó  a los representantes legales que ayuden a controlar  la disciplina de sus representados para mejorar su actitud comportamental basándose en los valores de la Puntualidad, Asistencia y Respeto. En asuntos varios se manifiesta a los padres que aconsejen y controlen las tareas  a sus hijos en casa. Además los padres que no asistieron a la reunión anterior presentaron sus motivos de calamidad doméstica. En cuanto al quinto punto manifestaron que están totalmente de acuerdo con los docentes que brindan las clases a sus representantes confiando en la Institución educativa.

RECOMENDACIONES:

Se recomienda a los representantes de los estudiantes que ayuden al controlar en casa  para que sus representados sigan cumpliendo   con las tareas, trabajos, lecciones y   recuperar el máximo esfuerzo en el  rendimiento del segundo parcial.  Además los padres de familia sugieren que los profesores entreguen notas en la fecha indicada para evitar inconvenientes. .  Sin tener otro punto que tratar la reunión concluye siendo las _______ en el aula de clases.

Se anexa nómina y firma de asistencia de padres y madres de familia y/o representantes legales, fotos

Atentamente,

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TURORA DE CURSO

 CC: Departamentos de Consejeria Estudiantil.